아동의 기본심리욕구 충족 및 일상적 스트레스와 안녕감 간의 관계

권순흥; 김진영

서지반출

국문초록

본 연구는 아동의 기본심리욕구 충족 및 일상적 스트레스와 안녕감 간의 관계를 알아보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 초등학교 5, 6학년 아동을 대상으로 기본심리욕구 충족, 일상적 스트레스, 안녕감의 일반적 경향과 상관관계를 알아보았다. 또한 아동의 기본심리욕구인 자율성, 유능감, 관계성의 충족이 일상적 스트레스에 미치는 영향과 아동의 기본심리욕구 충족과 일상적 스트레스가 안녕감에 미치는 영 향이 어떠한지 살펴보았다. 본 연구 결과, 기본심리욕구의 하위 요인 중 관계성 충족이 모든 일상적 스트레스에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 아동의 기본심리욕구 충족이 일상적 스트레스보 다 안녕감에 더 큰 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이러한 결과에 기초하여 아동의 안녕감 증진을 위한 방향성이 논의되었다.

영문초록

The present study examined the relations between basic psychological needs satisfaction, daily stress, and well-being in children. In the present study, general tendency of basic psychological needs satisfaction, daily stress, and well-being, and their correlations were investigated in fifth and sixth graders in elementary school. Also, the influence of basic psychological needs satisfaction on daily stress, and the influence of basic psychological needs satisfaction and daily stress on children's well-being were examined. The results showed that the relatedness factor among basic psychological needs exhibited the greatest negative effects on children’s daily stress. Satisfying children’s basic psychological needs has a greater influence on children’s well-being than children’s daily stress. Based on these findings, directions for the enhancement of children's well-being were discussed.

키워드

기본심리욕구 일상적 스트레스 안녕감 초등학교 아동 basic psychological needs satisfaction daily stress well being elementary school children

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