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새 교육체제의 효과평가를 위한 기초자료로서 국민학교 학업성취도의 분석연구(RR-30)
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  • 새 교육체제의 효과평가를 위한 기초자료로서 국민학교 학업성취도의 분석연구(RR-30)
저자명
이혜선,곽병선,박경숙
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1975년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

<  목      차   >

머 리 말 |3|
차 례 |5|

Ⅰ. 학업성취도 현황분석의 필요성 및 연구문제 |9|

Ⅱ. 연구의 절차 및 방법 |11|
   1. 대상학생 |11|
   2. 검사의 제작 및 실시 |12|
   3. 결과의 분석방법 |14|

Ⅲ. 결과의 분석 |18|
   1. 전반적 경향 |18|
   2. 학업성취도의 변산원 분석 |22|
   3. 학업성취도의 집단간 차이 |25|
   4. 학업성취도의 지역간 차이 |26|
   5. 학업성취도의 지역계층별 집단차 |31|
   6. 학업성취도의 학교간 차이 |32|

Ⅳ. 초 · 중학교 교육발전사업의 효과를 평가하기 위한 기선상의 지표와 현황 |35|

Ⅴ. 새 교육체제 투입효과의 평가와 기선자료의 분석 : 몇가지 고려사항 |38|

Ⅵ. 요약 및 결론 |41|

참고문헌 |45|
영문 초록 |47|
부 록(컴퓨터자료집계 결과) |53|

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