Ⅰ. 서론 9

Ⅱ. 연구의 계획 11
1. 의무교육 실천개념모형 11
2. 연구의 내용 13
3. 연구문제 14

Ⅲ. 연구의 방법 16
1. 표집 16
2. 도구 19
3. 질문지검사의 실시 20
4. 조사결과의 처리 21

Ⅳ. 학생의 사회·경제·심리·문화적 특성 23
1. 사회적 요인 23
2. 경제적 요인 34
3. 신체적 요인 45
4. 지리적 요인 49
5. 심리적 요인 52
6. 문화적 요인 60
7. 기타 63

Ⅴ. 국·중학교 학생의 학력실태 67
1. 개관 67
2. 국민학교 학생의 학업성취도 68
3. 중학교 학생의 학업성취도 82

Ⅵ. 요약 및 제언 108
1. 요약 108
2. 제언 124