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청소년문제 종합진단 연구 : 자아개념과 가치관을 중심으로(RR-145)
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  • 청소년문제 종합진단 연구 : 자아개념과 가치관을 중심으로(RR-145)
저자명
박부권,유혜경,최상근,csk,KEDI 고진영
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1981년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

발 간 사 |2|
머 리 말 |3|
초 록 |5|
목 차 |8|
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적 |14|
Ⅱ. 이론적 배경 |22|
 1. 청소년 연구의 개관 |24|
 2. 사회환경 |29|
 3. 자아개념 |35|
 4. 가치관 |41|
 5. 연구의 모형 및 가설 |48|
Ⅲ. 방법 및 절차 |52|
 1. 표본설계 |54|
 2. 연구변인과 측정도구 |55|
 3. 검사실시 및 자료처리 |60|
 4. 연구의 제한점 |62|
Ⅳ. 결과 및 해석 |64|
 1. 환경과 자아개념 |66|
 2. 환경과 가치관 |80|
 3. 고민문제와 의논대상 |104|
 4. 연구모형의 검증 |121|
Ⅴ. 요약 및 결론 |156|
Ⅵ. 제 언 |168|
참 고 문 헌 |174|
영 문 초 록 |176|
부 록 |184|
 Ⅰ. 사회환경 |190|
 Ⅱ. 자아개념 |232|
 Ⅲ. 가치관 |255|
 Ⅳ. 요인분석 |284|
 Ⅴ. 질문지 |294|
  1. 가정환경 |296|
  2. 대인관계 |300|
  3. 가치관 |302|

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