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도·농학교의 사회적 체제 비교분석(RR83-02)
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  • 도·농학교의 사회적 체제 비교분석(RR83-02)
저자명
나정,이혜영,lhy,KEDI
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1983년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

머 리 말 |3|

목 차 |5|

Ⅰ. 연구의 목적 및 의의 |11|
Ⅱ. 이론적 배경 |15|
 1. 연구의 기본가정 |15|
 2. 연구모형 및 연구문제 |19|
 3. 관연변인 |23|
Ⅲ. 방법 및 절차 |33|
 1. 대상표집 |33|
 2. 조사도구 |35|
 3. 조사방법 및 절차 |39|
 4. 분석방법 |40|
Ⅳ. 결과분석 및 논의 |45|
 1. 학교배경특성 |45|
 2. 학교조직 및 운영 |55|
 3. 학교-지역사회 관계 |65|
 4. 학교의 문화적 풍토 |70|
 5. 수업실천과정 |84|
 6. 학구적 자아개염 |92|
 7. 교직만족도 |95|
 8. 사례연구결과 |101|
 9. 논 의 |105|
Ⅴ. 요약 및 결론 |119|
 1. 요 약 |119|
 2. 결 론 |124|
Ⅵ. 제언 : 도 · 농간 학교격차 해소를 위한 정책방안 |125|
참 고 문 헌 |135|
영 문 초 록 |141|
부 록 |151|
 Ⅰ. 학교교육환경 및 학습환경에 관한 질문지 |153|
   Ⅱ. 학교현장조사 및 교사면담지 |189|

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