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초·중증학생 컴퓨터 교육을 위한 기초 연구 : 컴퓨터 교육 지도 자료 개발을 중심으로(RR83-23)
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  • 초·중증학생 컴퓨터 교육을 위한 기초 연구 : 컴퓨터 교육 지도 자료 개발을 중심으로(RR83-23)
저자명
홍온선,김선오
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1983년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

머 리 말 |3|

목 차 |5|

Ⅰ. 연구의 개요 |9|
 1. 문제의 제기 |9|
 2. 연구의 내용 |11|
 3. 연구의 방법 및 절차 |14|

Ⅱ. 컴퓨터 교육의 이론적 배경 |17|
 1. 컴퓨터의 발달과 그 교육적 특성 |17|
 2. 컴퓨터의 교육적 활용 |22|
 3. 컴퓨터 교육의 개념 |25|

Ⅲ. 외국의 컴퓨터 교육 현황 |31|
 1. 미 국 |31|
 2. 일 본 |41|
 3. 서 독 |46|

Ⅳ. 컴퓨터 교육의 현황과 개선방안 |53|
 1. 컴퓨터 교육의 현황 |53|
 2. 컴퓨터 교육의 개선 방향 |67|

Ⅴ. 교육용 컴퓨터의 선정 준거 |79|
 1. 하드웨어면에서의 선정 준거 |79|
 2. 소프트웨어면에서의 선정 준거 |86|

Ⅵ. 교사용 교수 학습 지도 자료 개발 방안 |89|
 1. 교수 학습 자료 개발의 기본 방향 |89|
 2. 편찬 방법 및 체제 |90|
 3. 교수 학습 자료의 내용 |91|

Ⅶ. CAI 프로그램 개발 |99|
 1. CAI의 개념 |99|
 2. CAI의 형태 |100|
 3. CAI프로그램의 개발 및 평가 준거 |102|
 4. 개발한 CAI 형태별 프로그램 |105|
 5. 전망과 과제 |106|

Ⅶ. 요 약 |109|

참고문헌 |115|

영문초록 |121|

부 록 |125|
 부록1 컴퓨터 교육 실태 조사지 |125|
 부록2 컴퓨터 교육 실태 조사 분석지 |127|

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