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특수아동을 위한 CAI 프로그램 개발 연구 : 정신지체아의 수개념 학습(RR93-03)
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  • 특수아동을 위한 CAI 프로그램 개발 연구 : 정신지체아의 수개념 학습(RR93-03)
저자명
조미헌,양영선,김영환,김진숙
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
1993년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

   < 목    차 > 

1. 서론

2. 정신지체아의 특성과 학습 지도
     1. 정신지체아의 정의와 특성
     2. 정신지체아의 학습 지도

3. 정신지체아 학습 지도를 위한 CAI 프로그램
     1. CAI 프로그램의 정의 및 특성
     2. 정신지체아 교육에서의 CAI 프로그램의 활용
     3. 정신지체아 CAI 프로그램의 활용 실태 및 요구

4. 정신지체아용 CAI 프로그램의 개발 방향과 설계 전략
     1. 개발 방향
     2. 개발 방향에 따른 구체적 설계 전략

5. 예시적 CAI 프로그램의 개발
     1. 개발 절차
     2. 프로그램 개요
     3. 프로그램의 특징
     4. 예시적 화면과 그 논거

6. 예시적 CAI 프로그램의 현장 적용
     1. 적용 목적 및 절차
     2. 적용 과정에서의 자료 수집 방법
     3. 적용 결과
     4. 논의

7. 요약 및 논의

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