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KID 증후군 아동의 인공와우이식 후 청능재활 사례
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  • KID 증후군 아동의 인공와우이식 후 청능재활 사례
  • Aural Rehabilitation after Cochlear Implantation in a Child with Keratitis-Ichthyosis-Deafness (KID) Syndrome
저자명
조수진,이미숙
간행물명
Audiology and Speech ResearchKCI
권/호정보
2010년|6권 1호(통권9호)|pp.93-97 (5 pages)
발행정보
한국청각언어재활학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.76MB)
주제분야
특수교육학
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영문초록

Keratitis-ichthyosis-deafness (KID) syndrome is a rare ectodermal dysplasia characterized by vascularizing keratitis, profound sensorineural hearing loss (SNHL), and progressive erythrokeratoderma. It is a clinical triad that indicates a failure in development and differentiation of multiple stratifying epithelia. KID syndrome has been associated with mutations in the gene encoding connexin 26, a gap junction protein. The aim of this case review was to investigate auditory performances after cochlear implantation and emphasize the importance of auditory rehabilitation. The results of this case suggested that auditory performances and communication skills of a child with KID syndrome have improved through the cochlear implantation and aural rehabilitation. In particular listening tests of Listening Progress Profile (Lip Profile) and Meaningful Auditory Integration Scale (MAIS), the scores have improved from 52% to 97% and 20% to 80%, respectively. The results of this study suggested that auditory rehabilitation and cochlear implantation in children with (KID) syndrome can be effective and important. KEY WORDS:Aural rehabilitation·Cochlear implantation·Keratitis-ichthyosis-deafness (KID) syndrome.

목차

INTRODUCTION
METHODS AND RESULTS
DISCUSSIONS AND CONCLUSIONS
REFERENCES

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