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중년 여성의 평생교육이 생활만족도 및 여가만족도에 미치는 영향
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  • 중년 여성의 평생교육이 생활만족도 및 여가만족도에 미치는 영향
  • Effectson life satisfaction and leisure satisfaction of lifelong education affects middle-aged women
저자명
김재인
간행물명
21세기사회복지연구
권/호정보
2014년|11권 2호(통권17호)|pp.31-64 (34 pages)
발행정보
21세기사회복지학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.61MB)
주제분야
사회복지학
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서지반출

국문초록

본 연구의 목적은 중년여성이 평생교육에 참여하는 여성학습자의 일반적 특성 과 평생교육 참여경험을 살펴보고 이에 따른 생활만족도의 차이를 분석해 보는 데 있다. 이에 본 연구는 현재 평생교육에 참여하고 있는 여성학습자는 어떠한 특성을 가지고 있으며, 평생교육에 참여경험은 어떠한지 알아보기로 하며, 이와 같은 특성에 따라 자기만족감 및 여가만족감의 차이가 발생하는지 분석해보고자 한 다. 급속한 사회의 변화에 의해 중년여성들의 교육기회가 확대되고 사회진출이 증 가하면서 교육의 필요성과 또한 새로운 지식을 얻고자 하는 욕구 등의 증가로 중년여성학습자의 평생교육에 대한 필요성이 대두되고 있다. 특히 중년여성학습 자의 경우 여러 선행연구를 통하여 학습에 참여할수록 학습교육에 따른 생활만 족감과 여가만족감이 높아진다는 것을 알 수 있었다. 참여가 활성화 될수록 자 신에 대한 생활만족감과 여가만족감이 높아지며 계속적으로 배우고 싶은 욕구가 증가됨을 의미하는 것을 알 수가 있었다.

영문초록

The analysis of life satisfaction seeing differences shall look at the female studentsto participatein continuing education and lifelong participation in middle-aged women are usually characteristic purpose of this study is educationexperience. It has some characteristics that female students are currently participating in continuing education, lifelong learning and participation in eotteohanji Learn more experience, and to analyze how these characteristics are generated according to the difference between self-satisfaction and leisure satisfaction of this study. Enlarged by the rapid changes in society and the educational opportunities of middle-aged women may also be a need for continuing education oflearnersin middle-aged women, such as increased desire to gainnew knowledgeand educational needs while increasing social advance. In particular, it was found that middle-aged female students through participation in several previous studies in learning more higher education due to learning life satisfaction and leisure satisfaction. Could be seen that the mean increasesthe desire to learn continually activated the more life satisfaction and leisure participation is to increase the amount of satisfaction for himself.

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.이론적 배경
Ⅲ.연구 방법
Ⅳ.연구결과
Ⅴ.결론

참고문헌 (22건)

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